Sobre o Curso
Ementa: Contexto histórico. Aspectos legais. Características e comportamento dos indivíduos com altas habilidades ou superdotação. Mitos das altas habilidades ou superdotação. Escala de identificação de superdotação. Implicações no contexto educacional. Identificação e tipos de atendimento. Adaptações curriculares. Enriquecimento curricular e suas teorias. Práticas pedagógicas.
Temas: 1. Conhecendo as altas habilidades ou superdotação 2. Aspectos biológicos, psicológicos e sociais 3. Aspectos cognitivos e emocionais 4. Superdotação e escola 5. Adaptações curriculares e enriquecimento curricular
