Ementa: A prática pedagógica e os conceitos de alfabetização, analfabetismo (absoluto e funcional), de letramento (multissemiótico, crítico e protagonista, múltiplo e emergente) e de literacia (emergente e familiar). Concepção de educação, especificidades do papel do educador e perfil do educando na Educação de Jovens e Adultos. Metodologias mais adotadas na EJA e processo de alfabetização e letramento. Método Paulo Freire e sua contribuição para a educação de adultos. Planejamento e sequência didática na EJA. Jogos e atividades lúdicas. Exemplos de atividades de alfabetização e letramento. Práticas sociais de leitura e de escrita.